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]学生的高效小组合作,离不开教师的精心备课、思考、预设……根据不同的情况确定小组合作人数、合作形式、评价方式等,以达到学生自主互助学习的实效. 适当的变换可以达到意想不到的效果,正所谓“变则通,通则达”.
因势而“变”,凸显小组魅力
【摘 要】
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]学生的高效小组合作,离不开教师的精心备课、思考、预设……根据不同的情况确定小组合作人数、合作形式、评价方式等,以达到学生自主互助学习的实效. 适当的变换可以达到意
【机 构】
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江苏南通市如东县马塘镇马塘小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年11期
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