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高一阶段是学生初高中过渡的阶段,所以在教授高中阶段第一篇文言文《烛之武退秦师》的时候,我发现学生对很多现代文与文言文的语法,都只是一知半解,甚至有的语法知识初中老师都没有讲过,于是我就在梳理完课文的前提下,给学生讲解了一些语法知识。
智慧引领创意激趣——高中语文语法教学示例
【摘 要】
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高一阶段是学生初高中过渡的阶段,所以在教授高中阶段第一篇文言文《烛之武退秦师》的时候,我发现学生对很多现代文与文言文的语法,都只是一知半解,甚至有的语法知识初中老师
【机 构】
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深圳市布吉高级中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2018年36期
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