【摘 要】
：
倡导数学课堂的动态生成是新课程标准的重要理念.动态生成强调课堂教学不只是知识的传授、学习过程.追求的是师生在课堂中精彩的互动过程,随着教学活动的展开,师生的思维不断
论文部分内容阅读
倡导数学课堂的动态生成是新课程标准的重要理念.动态生成强调课堂教学不只是知识的传授、学习过程.追求的是师生在课堂中精彩的互动过程,随着教学活动的展开,师生的思维不断碰撞,创造火花不断迸发,新的学习需求、方向不断产生,学生在整个学习过程中兴趣盎然,认识体验不断加深,师生都焕发出学习的智慧和生命的活力.
其他文献
<正>数学活动,就是在数学教学中穿插渗透活动.活动是形式,是数学内容的载体和实现目标的手段,也是区别于课堂教学的主要特点.因此,必须摆脱教师讲解,学生模仿训练的固定模式.
本文对卫星星载软硬件协同电源控制系统容错设计进行了介绍,利用故障注入方法对创新一号小卫星电源控制系统的容错设计进行了验证,通过设计针对容错设计的测试方案,对容错设
实现现代化是鸦片战争以来中国历史进程的主题,但直到毛泽东领导新民主主义革命胜利后才开辟一条可行之路,此后中国现代化由不成熟到成熟、由模仿到找适合自己的发展道路、由
据中国科技部网站2012年8月10日消息，德国联邦政府与巴符州政府近日批准卡尔斯鲁尔技术学院（KIT）的申请，决定联合向该研究机构拨款2600万欧元，用于在2013—2015期间建设科研用的高
复习是教学的重要组成部分. 对教师而言，复习可以弥补教学的不足；对学生而言，可以弥补学习中的缺失环节，提高学生整体把握教材的水平，发展学生的智力和能力. 因而，复习课是对已学内容的再回顾、再组织、再应用、再反思和再创造，其区别于新授课的显著特征是数学复习课具有重复性、概括性、系统性、综合性和反思性. 笔者主要从教师、学生、教与学的协调三个方面进行分析. 一、教师方面 在学讲精神的引领下，教师的
据美国国家航空航天局网站2011年7月21日报道，美国东部时间7月21日，亚特兰蒂斯号航天飞机及其4名乘员在经历了13天的太空之旅后，安全降落在佛罗里达州的肯尼迪航天中心。
文章阐述了计算机网络资源寻址定位技术,提出ENUM技术是计算机网络资源寻址定位技术的一种,ENUM技术的研究和使用推广对于下一步网络应用的发展,尤其是对于电话网和数据通信
中国共产党党校是培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门.地市级党校教学有其自身的特点,即教学对象的特殊性和教学内容的特殊性.就目前地市级党校教学中存在的
【摘要】信息技术在课堂中的应用越来越深入、广泛，同时也出现一些误区和偏差.针对出现的问题思考如下：信息技术不能成为课堂唯一的资源；信息技术不是素材的简单堆积，要甄别有效资源；技术是“快”的，而教育是“慢”的. 【关键词】误区分析；对策；学生立场；独立思考；感情交流 在数学课堂教学中运用信息技术，教师便于创设简洁明确、注重实效的情境，使重难点把握精准，体现本质，优化教师的“教”，支撑学生的“学”
2006年开始，部分高职院校在突出实践教学的背景下开始试行“2＋1”教学模式，“2＋1”教学模式对提升高职学生实践能力起到了一定的作用，同时为高职院校在两年内如何设计专业课程体系