【摘 要】
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目的:评价模拟教学护理机械通气教学中的有效性和满意度.方法:建立机械通气模拟教学体系.2018年7月23日-2018年11月23日来我院96名护理学员为对象,随机分为阶模拟教学组(48名
【机 构】
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北京大学人民医院,北京,100044
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目的:评价模拟教学护理机械通气教学中的有效性和满意度.方法:建立机械通气模拟教学体系.2018年7月23日-2018年11月23日来我院96名护理学员为对象,随机分为阶模拟教学组(48名)和传统教学组(48名),比较两组理论和操作考核成绩及对培训满意度.结果:模拟教学组总体考核成绩(89.6±3.19)显著高于传统教学组(76.71±4.85),P=0.006,t=15.383,对教学的整体满意度评分(52.19±3.387)亦显著高于传统教学组(43.23±4.27),P=0.025,t=11.389.结论:对于从事护理的人员教授机械通气相关知识是,应用模拟教学可能较传统教学而言,明显提高教学有效性及学员满意度.因此,认为具有较大的推广价值.
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