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问题导学是教师设置的教学情境,通过提出一个将教学目的包含在其中的问题来启发学生进行思考,并解决该问题,从而使教学任务得以有效地完成的教学方式.通过问题导学来进行教学使问题解决,且教学模式比较简单、效果显著,提升学生的数学成绩.本研究通过研究初中数学教学的现状,结合教学经验展开分析,并提出相应的建议.