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爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”古人云：“知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。”这样看来，浓厚的学习兴趣是学好语言的关键，特别是在刚接触这门语言的时候。因此，如何激发学生的学习兴趣就成了英语教学成败的关键，根据小学生好奇、好动、善模仿、爱说、爱唱、爱表演的特点，在实践过程中我总结出了以下几种教学方法。