【摘 要】
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<正>【教学目标】1.学会心理描写的四种方法——内心独白、环境描写烘托、想象幻觉、将动作语言融入心理描写。2.通过片段写作、全文写作,提高学生的感悟能力和写作能力。3.
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<正>【教学目标】1.学会心理描写的四种方法——内心独白、环境描写烘托、想象幻觉、将动作语言融入心理描写。2.通过片段写作、全文写作,提高学生的感悟能力和写作能力。3.使学生感悟到写作时要关注自己的内心世界。【教学流程】1.直接导入,创设情境。每个人都有两个世界,一个外在的看得见、听得着的,一个内在的看不见、听不着的。法国作家雨果曾说:"有一种比海更大的景象,是天空;
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