【摘 要】
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随着时代的发展与进步，注入式的德育已不适应学生的发展需求了，它阻碍了学生个性的全面发展，特别是减负以来，学校再不能通过“时间加汗水”和“题海战术”去全时空地看管学生，去提
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随着时代的发展与进步，注入式的德育已不适应学生的发展需求了，它阻碍了学生个性的全面发展，特别是减负以来，学校再不能通过“时间加汗水”和“题海战术”去全时空地看管学生，去提高所谓的教育质量了。减负不减质，时间还给了学生，学生能否安排好自己的时间，在此基础上
With the development and progress of the times, the injected moral education has not adapted to the development needs of the students. It hinders the all-round development of the students’ individuality. Especially after reducing the burden, the schools can not pass the “sweat of time” and “sea tactics” To take full care of students time and space, to improve the so-called quality of education. Burden does not reduce the quality of the time back to the students, students can arrange their own time, on this basis
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