【摘 要】
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小学信息技术自主学习活动的创建要通过情境创设、自主探究、解决问题和作业布置来实现,在整个教学过程中不要走老路,也不需要过分强调学生的自主性。针对小学信息技术自主学
【机 构】
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江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学教育集团总部,
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小学信息技术自主学习活动的创建要通过情境创设、自主探究、解决问题和作业布置来实现,在整个教学过程中不要走老路,也不需要过分强调学生的自主性。针对小学信息技术自主学习活动的创建与反思情况进行了深入思考。
The creation of information technology independent learning activities in elementary schools should be realized through situational creation, self-exploration, problem solving and homework assignments. The whole process of teaching should not take the old road and do not need to overemphasize the autonomy of students. In view of the situation of the creation and reflection of independent learning activities of information technology in primary schools,
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