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当前社会各界急需应用型人才，而写作能力是应用型人才的必备技能，因此提高应用型人才的写作能力是当前较为重要的一环，对于高职院校来说，开展写作课程改革迫在眉睫，本文依据高职写作教学实践，重点论述了高职写作教学的多元化评价。
高职写作教学多元评价的探讨
【摘 要】
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当前社会各界急需应用型人才，而写作能力是应用型人才的必备技能，因此提高应用型人才的写作能力是当前较为重要的一环，对于高职院校来说，开展写作课程改革迫在眉睫，本文依据高职写
【机 构】
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吉林司法警官职业学院
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2016年2期
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