【摘 要】
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微课在高中英语教学中的运用研究 摘要：高中英语的知识点不仅较多，分布的还比较零散，有很多知识需要中学生去记忆，有一部分中学生在初中阶段没有将英语基础打扎实，会觉得英语学习起来比较困难，继而学习热情不高。在教学中，英语教师可根据学生的需求，录制相应
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微课在高中英语教学中的运用研究 摘要：高中英语的知识点不仅较多，分布的还比较零散，有很多知识需要中学生去记忆，有一部分中学生在初中阶段没有将英语基础打扎实，会觉得英语学习起来比较困难，继而学习热情不高。在教学中，英语教师可根据学生的需求，录制相应的微课，學生在观看微课时也可弥补自身的不足，将中学生对英语知识的理解强化，促进中学生英语能力提升。
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