论文部分内容阅读
加强软科学研究迎接新世纪挑战——写在清华大学２１世纪发展研究院成立之际侯世昌孙荣玲清华大学２１世纪发展研究院是在校长直接领导下，着重从事软科学研究、发展战略和政策研究，为我国各级各类决策的科学化、民主化和制度化服务的研究和咨询机构，它的成立是我校为适...
加强软科学研究迎接新世纪挑战——写在清华大学21世纪发展研究院成立之际
【摘 要】
：
加强软科学研究迎接新世纪挑战——写在清华大学２１世纪发展研究院成立之际侯世昌孙荣玲清华大学２１世纪发展研究院是在校长直接领导下，着重从事软科学研究、发展战略和政策研究，为我国各级各类决策的科学化、民主化和制度化服务的研究和咨询机构，它的成立是我校为适...
【机 构】
：
清华大学21世纪发展研究院
【出 处】
：
清华大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
1996年3期
其他文献
自治区级重点学科建设的实践与管理探讨梁宏蒋毅民梁福沛（广西师范大学化学化工系，５４１００４，桂林；第一作者３２岁，男，教授）收稿日期１９９６０７２０１０多年前颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》曾经指出：“根
阐述了同一商业秘密出现多个权利主体的可能性和现实性,分析了在同一商业秘密具有多个权利主体的情况下,各权利主体之间相互尊重,共同享有该商业秘密和共同使用该商业秘密的
探讨网络型企业主管工作是将分散网络化制造企业和虚拟企业等组织从概念层推向运作层的必由之路。对各类网络型企业进行了分类 ,针对不同网络型企业的特点 ,分析了其主管工作
Background Over the last ten years, research and development(R&D) has increasingly become a focal point of publicawareness. Companies investing in this sector
俞荣根先生,1943年生于浙江诸暨,法学二级教授、博士生导师,享受国务院特殊津贴专家,国家有突出贡献专家,曾任第九届全国政协委员、重庆市第二届人大常委会委员和法制委主任
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”这是诗人顾城的一句诗。我认为用来形容巴金老人的一生特别贴切。——题记那一年,巴金老人走了,撕碎了亿万人的心。一个世纪老
摘 要：课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分，也是教学中使用频率最高的教学方法之一。有效的数学课堂提问可以开启学生的智慧大门，唤醒学生的求知欲，增强学习动机，同时使课堂充满情趣和艺术的魅力，从而极大地提升课堂教学质量。 关键词：数学教学；课堂提问；有效策略 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）06-044-1 在数学教学中，课堂中应多一些有效提问，少
对北京科技教育事业的回顾与展望北京市副市长胡昭广大力发展科技教育事业，提高国民素质，是增强国家综合实力的关键所在。在党中央“科教兴国”战略的指引下，“八五”期间，北京的
目的 分析放射性肺炎的临床特点 ,为放射性肺炎的防治提供经验和依据。方法 分析 2 3例放射性肺炎的临床表现、X线及CT、血象变化等特点。结果 急性期表现为发热、咳嗽、