论文部分内容阅读
“慕课”是科学技术发展催生下的一种新型教育模式.运动生理学是高校体育专 业必修的一门专业基础课,目前课时减少,但内容繁多且抽象,学生难以掌握,更不用说加 以运用,其教学模式的改革已迫在眉睫.在综述国内外研究现状的基础上,以“慕课”为 依托对运动生理学教学模式的改革及课堂教学结构的实施进行了探讨,并初步建立了运 动生理学“慕课”的课程结构,以顺应高校教学改革的潮流与新世纪培养高等体育人才的 需要.