【摘 要】
：
增强学科教室的功能,展示学科教学的成果,是为了促进学生学科知识和能力的提升。有人认为张贴一些学生成果,很浪费教师的时间;也有人认为学科教室就是学科知识的成果展示。对
【机 构】
：
新疆维吾尔自治区克拉玛依市第一中学
论文部分内容阅读
增强学科教室的功能,展示学科教学的成果,是为了促进学生学科知识和能力的提升。有人认为张贴一些学生成果,很浪费教师的时间;也有人认为学科教室就是学科知识的成果展示。对这些看法,我以为需要就学科教室的功能做以下两方面的说明。一、展示学生的作业成果,极大提升学生学习的主动性学科功能教室的成立,意味着建设学科教室是我们教学工作的重要部分,已经不是愿不愿意的问题。公开展示学生的优秀成果,能极大激发学生学习的主动性。
其他文献
综述了氮氧化物（NOx）的来源,论述了降低NOx排放量的催化机理以及降低流化催化裂化装置烟气中NOx含量的技术和催化剂的发展,展望了降低NOx排放量催化剂的发展方向。
计算机应用基础是高职教育中一门重要的必修课程,是促进学生综合职业能力形成的一个重要载体。在高职院校实际教学过程中,将能力作为导向实施计算机应用基础实践教学可有效促
目的内科疾病抽象而深奥,传统内科教学枯燥而单调。在有限的教学课时内,老师不好教,学生也不好学。如把抽象的教学转化为想得到看得见摸得着的功课,将十分有益于提高学生的学
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。”高中的阅读教育决不能急功近利,不能为了单纯应付高考作文而教育。阅读应该是每个孩子应该养成的习惯,
接手高一班主任工作还不到一个月，就接到了班上学生李生借校服给外校学生穿，并带领该生混进我校而被抓的报告。李生真胆大妄为，初入学就目无校纪，三年内还不知捅出什么乱子!与同
＂教育成为教育,正是在于它是人格心灵的唤醒,是教育的核心。＂唤醒学生荒芜的心灵,是千千万万教师的使命。技师学院的语文教学更应如此。它应该以多元化的方法、技巧去影响学生
福莱说：＂音乐是声韵中的诗＂。音乐是用声音传递的一门艺术,因此,接触音乐,必然要先接触它的声音。而＂统治＂这声音的,除了旋律,还有节奏。把握节奏,有利于学生对音乐感情的理解,及