室内教学中发展柔韧素质的内容与教学建议

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  初中生关节活动范围大,韧带松弛,容易拉长,是发展柔韧素质的最好时期之一。教师在室内组织学生进行发展柔韧素质练习时,要循序渐进,动静结合,如拉韧带后,立即做一些对抗性的踢腿放松练习,使肌肉既有韧性,又有弹性。
  一、练习内容与教学要求一览表
  二、练习内容与教学建议
  (一)压腕练习
  练习目的:发展腕关节的柔韧性。
  主要动作与方法:练习者面对讲台站立,两臂直臂撑在桌上,两手五指并拢,手指向前,然后上体前倾压腕(图1)。
  教学建议:每两拍上体前倾压腕1次,完成3~4个八拍。
  (二)转肩练习
  练习目的:发展肩带柔韧性。
  主要动作与方法:练习者面对讲台左右开立,双手体前握住长60cm左右的短绳两端,然后两臂同时上举,举绳过头转肩成两臂后举,再从背后经头上转肩向前举绳,最后还原成原来姿势(图2-1、图2-2)。
  教学建议:短绳的长度应根据个体肩带柔韧性而定,以适宜练习为好。
  (三)依次转肩练习
  练习目的:发展肩带柔韧性。
  主要动作与方法:练习者面对讲台左右开立,双手体前握住长60cm左右的短绳两端,左臂屈肘上举,将绳经头上移至体后,同时右臂外旋,然后右臂屈肘后举,将绳经头上移至体后,同时左臂内旋(图3)。
  教学建议:如室内范围较小,可分为两组依次练习,以免相互碰撞,也可利用走廊等处。
  (四)拉肩挺胸练习
  练习目的:发展肩带柔韧性。
  主要动作与方法:甲站在桌端,两臂互握后举,乙用右手推甲肩背部,同时用左手拉住甲的双手向后牵引,与此同时,甲做挺胸送髋动作(图4)。
  教学建议:乙拉手与推肩背动作要同时进行,用力不要过猛。
  (五)体前屈压肩练习
  练习目的:发展肩带的柔韧性。
  主要动作与方法:练习者侧对讲台骑跨在长凳一端,上体前屈,两臂斜上举,掌心向下,扶在毗邻两课桌边沿,肩部上下反复振压(图5)。
  教学建议:练习时可由同伴在肩胛部位施加压力。
  (六)背向握棒拉肩练习
  练习目的:发展肩带和大腿后侧肌肉的柔韧性。
  主要动作与方法:甲双手在背后正握小木棒,上体前屈,两臂后举。乙站在甲对面,用手握住小木棒一端,反复向上提拉。乙提拉时,用力不要过猛(图6)。
  教学建议:
  1.小木棒可用文具盒、卷起的书本代替。
  2.每1拍乙提拉一次,2个八拍为一组,完成2组。
  (七)双人体前屈压肩练习
  练习目的:发展肩带和大腿后侧肌肉的柔韧性。
  主要动作与方法:甲、乙两人相距约一臂,面对面站立,上体前屈,两手互搭肩,然后两人同时向下压肩(图7)。
  教学建议:每1拍下压1次,每组练习4个八拍。
  (八)双人压肩练习
  练习目的:发展肩带柔韧性。
  主要动作与方法:甲、乙两人侧对讲台,面对面站立,甲上体前屈,两手扶住乙的腰部,乙双手按压甲的肩胛部位(图8)。
  教学建议:按压10~15次为1组,完成3~4组,2人轮换练习。
  (九)俯卧拉肩练习
  练习目的:发展肩带及腰部的柔韧性。
  主要动作与方法:甲俯卧在课桌上,两臂上举,乙站在甲侧后方,握住甲的双手向后上方提拉,同时甲应主动抬上体,保持直臂状态(图9)。
  教学建议:1.如乙的力量较小,可由2人提拉。
  2.参考练习量:10次为1组,完成3~4组,2人轮换练习。
  (十)双人体前屈练习
  练习目的:发展肩带柔韧性。
  主要动作与方法:甲、乙两人脚底相对,面对面坐在海绵垫上,然后甲协助乙进行体前屈,再进行交换练习(图10)。
  教学建议:每组做3~5次再进行交换。
  (十一)正踢腿练习
  练习目的:发展下肢后群肌肉及韧带的柔韧性和髋关节的灵活性。
  主要动作与方法:将凳子翻转轻轻摆放在课桌上,练习者侧对讲台,两脚前后站立,一臂侧平举,另一臂扶桌沿,然后后腿勾脚尖向眼眉方向踢出,再落下成原来姿势(图11)。
  教学建议:1.此练习应将学生分成2组依次进行。
  2.参考练习量:左、右腿各踢6~8次为1组,完成2~3组为宜。
  (十二)后踢腿练习
  练习目的:发展大腿前群肌肉的柔韧性和髋关节的灵活性。
  主要动作与方法:将凳子翻转轻轻摆放在课桌上,练习者侧对讲台,两脚左右开立,两手扶两边课桌边沿,然后一腿直腿支撑,另一腿向后上方踢出,再落下成原来姿势(图12)。
  教学建议:后踢腿时上体可垂直,也可前倾或后仰,以后仰效果最好。
  (十三)正压腿练习
  练习目的:发展下肢后肌群及韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:将凳子横翻轻轻摆放在毗邻两课桌中间,练习者侧对讲台,一腿直腿支撑于地面,脚尖向前,另一腿搁在凳上,脚尖向上,然后上体前屈,用胸部触大腿(图13)。
  教学建议:2个八拍为一组(第1個八拍时上体前屈下压2次,第2个八拍时用胸尽量靠大腿不动),完成3~4组。
  (十四)侧压腿练习
  练习目的:发展下肢后群及内侧肌肉和韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:将凳子横翻轻轻摆放在毗邻两课桌中间,练习者面对讲台,一腿搁在凳上,脚尖向上,另一腿直腿支撑于地面,脚尖向前,支撑腿的同侧臂上举,异侧臂前平举,向搁凳腿方向做体前屈,尽量用上举臂的手够搁凳腿脚尖(图14)。   教学建议:2个八拍为1组(第1个八拍时上体前屈下压2次,第2个八拍时用胸尽量靠大腿不动),完成3~4组。
  (十五)后压腿练习
  练习目的:发展下肢肌肉的柔韧性。
  主要动作与方法:将凳子轻轻横放在毗邻两课桌之间,一腿后举搁在凳上,脚面向下,另一腿垂直支撑,脚尖向前,然后支撑腿屈膝下压,上体正直(图15)。
  教学建议:可增加凳子高度,进行上述练习,以增加练习难度,发展柔韧性。
  (十六)体前屈侧压腿练习
  练习目的:发展下肢后肌群、内侧肌群及韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:将凳子横放在毗邻两课桌之间,练习者面对讲台,一腿搁在凳上,脚尖向上,另一腿直腿支撑于地面,脚尖向前,然后上体屈髋下压(图16)。
  教学建议:2个八拍为1组(第1个八拍时上体前屈下压2次,第2个八拍时用胸尽量靠大腿不动),完成3~4组。
  (十七)屈腿坐压膝关节练习
  练习目的:发展膝关节的柔韧性。
  主要动作与方法:练习者面对讲台,屈腿坐在体操垫上,双手扶膝,然后将膝左右分开,并反复用力下压,使膝尽量触到桌面(图17)。
  教学建议:下压10~15次为一组,完成3~4组为宜。
  (十八)跪坐压踝练习
  练习目的:发展膝踝关节和大腿前侧肌群的柔韧性。
  主要动作与方法:练习者两腿与肩同宽跪立在体操垫上,上体上下起伏,向下时臀部触到脚跟(图18)。
  教学建议:练习时由同伴托住背部,给练习者一定的保护与帮助。
  (十九)跨栏坐压腿练习
  练习目的:发展髋、膝关节和下肢内、后侧肌群及韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:练习者面对讲台坐在体操垫上,一腿前伸,另一腿屈膝外展,大腿與前腿垂直,脚内侧向下贴在垫上,脚跟靠臀部。然后,上体前屈,胸靠大腿,前腿的异侧臂向前伸,做压腿练习(图19)。
  教学建议:下压10~15次为1组,完成3~4组为宜。
  (二十)仰卧压腿练习
  练习目的:发展下肢后群肌肉和髋关节的柔韧性。
  主要动作与方法:甲仰卧在体操垫上,一腿上举。乙站在侧面,用手向上推甲上举的腿,使之向头部靠拢,同时用手按住甲的另一条腿。甲的两腿要始终伸直(图20)。
  教学建议:乙应逐渐加大上推的力量。
  (二十一)并腿坐压腿练习
  练习目的:发展下肢后群肌肉及韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:甲侧对讲台并腿坐在体操垫上,两臂屈肘,双手扶于头后,上体前屈,胸部尽量靠大腿,这时乙在甲背后加力,帮助甲做体前屈(图21)。
  教学建议:
  1.甲可在脚跟下垫一个书包进行练习,以增加练习难度。
  2.5s为1组,每组下压5次后压紧不动(胸部尽量靠近大腿),完成6~8组。
  (二十二)分腿坐压腿练习
  练习目的:发展下肢后群肌肉及韧带的柔韧性。
  主要动作与方法:甲面对讲台分腿坐在体操垫上,两臂屈肘,双手扶于头后,先向右腿做体前屈压腿,再向左腿做体前屈压腿,最后上体向两腿之间下压,乙在甲的背后加力(图22)。
  教学建议:乙应逐渐加大推的力量。
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