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在初中英语的教学过程,阅读教学作为其中重要的组成部分受到了教师的格外关注,所以在新课改的背景下阅读教学采用了一种思维导图的方式来帮助学生们学习去理解文章.思维导图的应用可以帮助学生们更好的理解文章的内容,降低阅读的难度,还可以帮助学生理顺文章结构,更好的掌握文章想要表达的情感.本文就是针对思维导图在初中英语阅读教学中的应用初探.