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大学特困生是党和政府、学校和社会各界普遍关心的问题。本文在调查研究的基础上。提供了新疆高校划分特困生的标准、特困生人数、比例和产生的原因，特困生及其家庭对教育收费的态度、承受能力、特困生获资助的方式、人数、比例等较系统的第一手资料，旨在通过对各种数据的分析，提出在高等学校教育收费条件下。对解决特困生问题具有结论性和建议性的认识。