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作文是语文知识综合运用的一种检验方式，同时作文的学习又是繁杂的过程。文章就高中作文教学的现状进行研究，然后提出了几个高中作文教学的适应性的策略。希望能激发学生和老师对作文的热情。
高中作文教学现状及高中作文教学适应性策略
【摘 要】
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作文是语文知识综合运用的一种检验方式，同时作文的学习又是繁杂的过程。文章就高中作文教学的现状进行研究，然后提出了几个高中作文教学的适应性的策略。希望能激发学生和老师
【机 构】
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重庆市铜梁一中
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年47期
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