【摘 要】
:
马铃薯是我旗产量高而稳定、增产潜力大的地区优势作物,也是城乡人民不可缺少的副食,一般情况下一亩马铃薯相当于2.5亩小麦的收入.我旗昼夜温差大,光照强,土质较好,土壤含钾
论文部分内容阅读
马铃薯是我旗产量高而稳定、增产潜力大的地区优势作物,也是城乡人民不可缺少的副食,一般情况下一亩马铃薯相当于2.5亩小麦的收入.我旗昼夜温差大,光照强,土质较好,土壤含钾量丰富,发展马铃薯生产有着得天独厚的气象资源和土壤资源.随着马铃薯播种面积的扩大,商品率的提高,必将出现一个马铃薯开发性生产的新局面.几年来我们在上级的重视下,推广应用了一些综合性生产技术措施,取得了一定的经济效
Potato is a high-yielding and stable yield-increasing crop in the region and is also an indispensable non-staple food for urban and rural residents, and in general, a mu of potato is equivalent to 2.5 mu of wheat, with a large temperature difference between day and night, strong light and soil quality Good soil rich in potassium, the development of potato production has a unique meteorological resources and soil resources.With the expansion of potato sown area, the increase in commodity rate, there will be a new situation of potato development will occur in recent years, our superior Under the attention of the promotion and application of a number of integrated production technology and measures, and achieved certain economic efficiency
其他文献
孔子创立的“三十而立”理论,迄今已过2500多年.而今,随着社会的进步,科学文化的发达,人类寿命的延长,老夫子的这一“金科玉律”该寿终正寝了.
摘 要:在制度演进的过程中,当制度供给持续不能满足制度需求时,就会产生制度短缺的现象。目前,我国的风险投资制度演进主要为政府主导下的强制性演进,这在很大程度上导致了我国风险投资制度供给与制度需求的不均衡,即制度短缺。本文运用层次分析法找出我国风险投资制度演进的最主要影响因素,进而得出我国风险投资制度演进应该转向诱致性演进。 关键词:风险投资;强制性演进;层次分析法;诱致性演进 中图分类号:F8
祭日未临,又蒙新殇。尽管有着“熊猫首都,生态天堂”的美誉,但雅安这座宁静秀丽的城市,最近五年遭受了太多的苦难。2008年5月12日,汶川特大地震,雅安全市遭受重创。2013年4月
我县自推广晚熟中稻以来,约有三分之一的两季田和浅脚冬水田,常因后期供肥不足而脱肥早衰,影响了产量。根据水稻抽穗后还要吸收全量20%左右的肥料,我们在破口抽穗至齐穗期间
太谷核不育小麦不育株所结的种子,始终要分离为一半左右的可育株和一半左右的不育株,这些可育株与不育株只有到抽穗后才能辨别出来,育种工作者仍感到美中不足。如果能在种子
Mxene是一类新型二维过渡金属碳化物、氮化物或碳氮化物,具备独特的二维层状结构、优异的电学、光学以及热力学性能,在光催化能源转换、环境污染治理等诸多领域有广阔的应用
近年来,我们全面落实学校教学规范化管理,不断推进教学管理的创新,深化教育教学系列改革,牢固树立为学校、为教师、为学生服务的思想,倡导高效课改,以提升学生核心素养为目标
同学们,学习就像逆水行舟,不进则退,在本学期的学习中,你又有一些新的收获吗?俗话说的好,温故而知新,为了今后你能更好完成学业任务,我们特别为你准备了一些小练习,一起来巩
说起这段时间最受欢迎的外星人,都教授大概可以排在首位了。作为韩剧《来自星星的你》的主人公,他不仅可以来往于古今之间,还能在宇宙空间中自由穿梭。而帮他实现这一切的,是一种叫做“虫洞”的东西,都教授甚至可以在虫洞中休息! “现在看韩剧门槛好高,不懂点天文物理都看不懂!”一句网友的吐槽,逼得多少“星星粉”翻书上网,恶补起了科学知识。 虫洞是最佳的“抄近路工具” 虫洞的概念,最初是由著名的物理学家阿
多年来,我校逐步规范学校教学管理工作,不断探索,努力提升学校教学品质,以此作为推进新课程改革的重要举措。1.管理创新,落实一个“细”字。一是教学要求细。每学期开学第一