谈新时期中职学生班级管理模式的探究和实践

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新时期最显著的成就是社会快速发展,科技日新月异,学生有着显著的时代特征,中职学生一般学习成绩不理想,班级管理较易出现较多问题,班级管理是学校良好发展的重要工作,要想做好班级管理工作,先要了解中职学生存在的问题,班主任发挥指导作用,培养学生自我管理的能力,班主任和全体同学共同制定班级规范和保障制度正常运行,开展丰富多彩的校园文化,注重学生的兴趣和知识培养,这样才能做好班级管理工作。所以如何把教学目标和学生心理需求有效结合是新时期中职学生班级管理工作的重点和难点。 The most remarkable achievements of the new era are rapid social development, rapid technological advancement, rapid development of science and technology, distinctive characteristics of the times, unsatisfactory academic performance in secondary vocational schools, and more problems in classroom management. Class management is an important task for the sound development of schools. Want to do a good job of class management, we must first understand the problems of secondary vocational students, the class teacher to play a guiding role in training students self-management ability, the class teacher and all students to work out a standard class and safeguard the normal operation of the system, carry out rich and colorful campus culture, Focus on student interest and knowledge training, so as to do a good job of class management. Therefore, how to effectively combine teaching objectives with students’ psychological needs is the key and difficult point of class management in secondary vocational schools in the new era.
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