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在全球化和知识产业化思潮的持续冲击下,大学英语教学长期以来受到西方教育理念的影响,＂文化殖民＂现象普遍存在,造成了英语学习者对民族文化传统和本国国情的遗忘以及教育研究者价值观念的单一和片面。如何培养青年学生的本土文化意识,摆脱文化帝国主义的束缚,是值得我国大学英语教育工作者思考的问题。
后殖民视野下大学英语教学中的本土文化意识
【摘 要】
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在全球化和知识产业化思潮的持续冲击下,大学英语教学长期以来受到西方教育理念的影响,＂文化殖民＂现象普遍存在,造成了英语学习者对民族文化传统和本国国情的遗忘以及教育研究
【机 构】
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吉林农业大学外国语学院
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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基金项目：吉林省教育厅“十一五”社科重点研究项目阶段性研究成果（吉教科文合字[2009]第200号）
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