双模块化教学法在中等职业学校税务教学中的应用

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在教学的过程中,中等职业技术学校教师需要始终明确教学目标,将学生的技能学习设置成为第一教学方向.想要达成这一教学效果,就需要对学生进行双模块教学培养,让学生的理论学习与实践尝试同步进行,这样能够让学生得到各方面的培养与提升.本文主要针对于在中等职业学校税务教学过程中使用双模块化教学法的未来发展进行分析,同时对于未来使用双模块化教学法的实施策略进行提出.
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