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小学综合实践活动是基础教育改革的重点,论文针对其主题的设计与实施进行了分析。在综合实践活动主题的设计是要做到和小学生生活实际的关联,其内容是社会、自然与科技,同时要强化学生的主体性地位。在综合实践活动主题实施的过程中强化教师的作用,注重和社会及课程的关联,这样才能更好地发挥小学综合实践活动在促进小学生全面发展中的重要作用。