论文部分内容阅读
我们无时无刻不和数学打交道,数学存在于我们的基础生活中。孩子们也一样,孩子自出生之日起,就不可避免地要和数学打交道。幼儿园的数学教育是向幼儿进行数学的启蒙教育,引导幼儿认识周围事物之间的数量关系,初步懂得关于数量、形状、时间、空间等方面的概念,学会进行简单的计算,从而培养幼儿对数学的兴趣和能力,促进其智力发展,使他们更好地认识客观事物,与人交往,解决生活中遇到的各种有关问题。