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高中语文作为一门基础性学科,备受学生以及家长的重视,而语文作文作为语文教学的重要组成部分,在高考试卷中占到总分值的1/3以上。换句话来说,语文作文的高低在很大程度上决定着高考考生的语文分数。由此可见,针对高中语文作文教学的实用性和创新性的研究就显得尤为重要。其研究可以提升高中语文作文的教学水平,拓展高中语文作文教学的来源方向,从而有助于学生高中语文写作难题的解决。