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＂动＂是当代课堂教学的一个重要特征和共同追求,但是如果一味求＂动＂而忘＂静＂,则会给我们的教学工作带来诸多危害。课堂上需要＂静＂的回归,处理好教学中静和动的关系,创造出理想和谐的课堂教学。
打造课堂教学中的“静”界
【摘 要】
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摘要 “动”是当代课堂教学的一个重要特征和共同追求，但是如果一味求“动”而忘“静”，则会给我们的教学工作带来诸多危害。课堂上需要“静”的回归，处理好教学中静和动的关系，创造出理想和谐的课堂教学。 关键词 课堂教学 动 静 中图分类号：G42 文献标识码：A Building the Silent Realm in Class Teaching LI Zonghui[1], ZHANG
【机 构】
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扬州大学研究生处（院）,河南大学物理与电子学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年31期
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