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在临床工作中最常用、最基本、最具代表性和迁移性的就是临床能力。临床能力是护理专业素质的核心内容，因而临床能力的培养是护理教学的重点，是护理专业培养的核心。
内科护理教学中护生临床能力的培养
【摘 要】
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在临床工作中最常用、最基本、最具代表性和迁移性的就是临床能力。临床能力是护理专业素质的核心内容，因而临床能力的培养是护理教学的重点，是护理专业培养的核心。
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年19期
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