【摘 要】
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<正>读是语言技能的一个重要组成部分,是沟通听和写的桥梁。读也应该在小学的英语教学中占有重要地位。《义务教育英语课程标准》指出:小学英语教学应该从听、说、读、写入手
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<正>读是语言技能的一个重要组成部分,是沟通听和写的桥梁。读也应该在小学的英语教学中占有重要地位。《义务教育英语课程标准》指出:小学英语教学应该从听、说、读、写入手,注重听说训练,着重培养学生的语感和初步运用英语进行交流的能力。为了更好地贯彻新课标的精神,我在朗读训练中做了以下尝试:一、教师范读,以情传情好的范读,对于学生来说是一种心灵的启迪,美的熏陶。教师声情并茂的范读最能把课文所表现的内容直接传递给学生,激发学生的朗读兴趣,为学生朗读提供范例,使
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