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实施规范化的临床护理带教工作能够为我国临床护理贡献出更多的高质量护理人员。从长远角度而言，实施规范化临床护理带教不仅能够从教学方面提高教学质量，同时对促进我国临床护理工作的发展也有一定积极意义。本文采用结合实例的方式阐述规范化临床护理带教的具体措施，并通过实施效果的反馈，进行体会分析，为促进临床护理带教模式的发展提供一定的理论基础。