利用家庭、幼儿园及社区教育资源培养幼儿社会交往能力

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培养幼儿社会交往能力是发展幼儿社会性的一项基本途径。对于幼儿来说,社会、幼儿园、家庭是三个不可分割的交往环境,三方教育资源各有特色、各有专长,应互相联系、互相补充,共同为幼儿的社会性发展提供帮助,担负起幼儿社会性教育的重任。本文总结了我园在充分挖掘社区资源、幼儿园资源、家庭资源的基础上,建立起社区、幼儿园、家庭三方合作共育的关系,创设良好的交往环境,帮助教师寻找促进幼儿社会交往能力发展的有效途径,提高幼儿社会交往能力。
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