【摘 要】
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为了推进山西省总会计师和广大财会人员学习贯彻党的十八大及中央经济工作会议和“两会”精神,进一步把思想和行动统一到十八大精神上来,统一到中央对国内外经济形势的分析判
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为了推进山西省总会计师和广大财会人员学习贯彻党的十八大及中央经济工作会议和“两会”精神,进一步把思想和行动统一到十八大精神上来,统一到中央对国内外经济形势的分析判断上来,统一到中央的决策部署上来,凝聚智慧,坚定信念,把握方向,努力做好2013年经济工作,“山西省总会计师协会2013年经济形势分析会”于2013年4月12日在山西煤炭运销集团召开。
In order to promote the study of the 18th National Congress of the CPC Central Committee and the Central Economic Work Conference and the “two sessions” spirit by the chief accountants of Shanxi Province and the vast numbers of finance and accounting personnel, we further unify our thinking and actions with the 18th National Congress of the CPC and unify them The analysis and judgment of the situation up and unified the decision-making and deployment of the central government, unite wisdom, strengthen conviction, grasp the direction, and strive to do a good job in 2013’s economic work. In 2013, the “Association of Shanxi Province Institute of Certified Public Accountants’s Economic Situation Analysis Conference” On January 12, Shanxi Coal Transportation and Marketing Group was held.
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70年代后期开始的微型计算机(以下简称微机)时代导致位于萨克拉门托市的美国国家天气局所属的加利福尼亚——内华达河流预报中心(CNRFC)率先将这 一新技术应用于水文上.ALERT
[摘 要] 师生互动成为人们的共识,是衡量一节课的重要标准之一;目前高职数学课堂师生互动意识不强、互动面狭窄、互动层次粗略等;高职数学教师要构建基于不同层次学生师生互动,引导优秀学生、中等学生、落后学生主动参与课堂师生互动,提升互动的广度与深度。 [关 键 词] 高职;数学;不同层次;互动 [中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)07-0104
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认知学习理论是通过研究人的认知过程来探索学习规律的学习理论。本文通过概括与总结认知学习理论的发展过程和主要观点,以及分析认知学习理论在外语教学中的运用,旨在利用其
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