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本课题组在梳理“六五”计划以来中长期计划使用过的指标并深究发展内涵的基础上，提出了由22个指标组成的中国发展水平评价指标体系，该体系最大的特点是其可操作性。课题组没有另行提出一套新的理论，而是从约定俗成的概念出发，以经济发展为核心、兼顾社会发展、人民生活、科技发展和经济社会资源环境协调发展5个方面来衡量发展水平并运用这一指标体系对我国1996-2000年的发展水平展开了尝试性的分析。我们发现，1995-2000年，中国不仅保持了较高速度的发展而且发展的诸方面越来越均衡；我们发现，经济发展仍然是我国发展水平