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基于智慧课堂,强调教师主导与学生主体的结合,基于学习过程生产数据的多元化考核评价体系关注线上与线下学习,能有效监控教与学的过程。实践表明,学生对智慧课堂教学设计认可度较高。
基于智慧课堂的机械设计基础课程教学模式改革探究
【摘 要】
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基于智慧课堂,强调教师主导与学生主体的结合,基于学习过程生产数据的多元化考核评价体系关注线上与线下学习,能有效监控教与学的过程。实践表明,学生对智慧课堂教学设计认可
【机 构】
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安徽国防科技职业学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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安徽省机械制造与自动化专业高水平教学团队资助项目(2018jxtdl61),安徽省职成教学会教育科研规划课题重点资助项目(AGZ18008),安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目——《机械设计基础》课程(2017mooc073).
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