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记得有一次，女儿和几个小朋友在广场上做游戏，刚开始他们玩得挺开心的，大家有说有笑。谁知，没过多久，就听到了女儿的哭声。我走过去一看，女儿被一个小男孩推倒在地上，手臂还有一点点擦伤。孩子受了欺负，哪个做父母的不心疼呢？当时我很想发作，狠狠地教训那个小男孩一番，但随后一想，孩子之间的事，还是让他们自己去处理吧！于是，我强压住心中的怒火，将女儿从地上扶起来，简单地安慰了她几句，然后就转身离开了。不一会儿，当我再次回到广场时，我惊奇地发现，女儿又和他们嘻嘻哈哈地玩闹在一起，好像压根儿就没有发生刚才的事似的。
原来，在孩子的眼中，并没有所谓的“吃亏”和“占便宜”，即便有时发生争执，那也是无意识的行为。孩子年龄尚小，是非观念不强，打人的孩子很多时候都不是故意的；而被打的孩子，往往也不会记仇，转眼间就忘了。因此，对于孩子“吃亏”，家长要理性地对待，切勿小题大做，因小失大。
1首先，要以一颗平常心看待“吃亏”。
可以说，无论是在孩子的世界里，还是在成人的世界里，都没有绝对的公平，“吃亏”和“占便宜”是常有的事，家长不必大惊小怪，小题大做。让孩子在成长的过程中吃一点小亏，未必是什么坏事，它不仅能锻炼孩子接受挫折的能力，还能帮助孩子建立一个朋友圈子。俗话说，吃得亏，打得堆。懂得吃亏的孩子，往往更有人情味，走到哪里都会受到别人的欢迎和喜爱；而那些自私自利、争强好胜的孩子，往往没有朋友，或者朋友很少。因此，家长应引导孩子原谅别人的过失，并把“吃亏”当作一种福。
2其次，让孩子自己处理遇到的问题。
许多家长见自己的孩子吃了“亏”，总是喜欢挺身而出，帮孩子讨回“公道”。其实，这种做法并不好，一则容易将问题扩大化，既伤害了自己的孩子，也伤害了别人的孩子；二则，孩子没能从这件事中，学到处理人际关系的正确方法。换句话说，你可以保护孩子一时，但不能保护孩子一世，授之鱼，不如授之渔，那样，孩子才能真正不吃亏，或者少吃亏。
3再次，孩子吃了亏，千万不要教孩子以牙还牙，也不要骂孩子懦弱无能。
不少家长的理念是，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，被人打了，就一定要打回来。而事实上，以牙还牙，捞不到什么好处，只会助长孩子的攻击性，在孩子的心里埋下仇恨的种子。而斥责和辱骂，只会让孩子更加胆小，更加自卑，更加懦弱。
当然，如果涉及孩子的人身安全、财产安全和人格尊严的“吃亏”，家长绝不能坐视不理。比如，孩子的生命遭到威胁，孩子长期受到别人的凌辱，孩子的钱财被别人随意占有等。当“吃亏”变成一种莫大的伤害时，家长一定要及时地站出来，给予孩子支持和鼓励，并与对方的父母或老师沟通。
原来，在孩子的眼中，并没有所谓的“吃亏”和“占便宜”，即便有时发生争执，那也是无意识的行为。孩子年龄尚小，是非观念不强，打人的孩子很多时候都不是故意的；而被打的孩子，往往也不会记仇，转眼间就忘了。因此，对于孩子“吃亏”，家长要理性地对待，切勿小题大做，因小失大。
1首先，要以一颗平常心看待“吃亏”。
可以说，无论是在孩子的世界里，还是在成人的世界里，都没有绝对的公平，“吃亏”和“占便宜”是常有的事，家长不必大惊小怪，小题大做。让孩子在成长的过程中吃一点小亏，未必是什么坏事，它不仅能锻炼孩子接受挫折的能力，还能帮助孩子建立一个朋友圈子。俗话说，吃得亏，打得堆。懂得吃亏的孩子，往往更有人情味，走到哪里都会受到别人的欢迎和喜爱；而那些自私自利、争强好胜的孩子，往往没有朋友，或者朋友很少。因此，家长应引导孩子原谅别人的过失，并把“吃亏”当作一种福。
2其次，让孩子自己处理遇到的问题。
许多家长见自己的孩子吃了“亏”，总是喜欢挺身而出，帮孩子讨回“公道”。其实，这种做法并不好，一则容易将问题扩大化，既伤害了自己的孩子，也伤害了别人的孩子；二则，孩子没能从这件事中，学到处理人际关系的正确方法。换句话说，你可以保护孩子一时，但不能保护孩子一世，授之鱼，不如授之渔，那样，孩子才能真正不吃亏，或者少吃亏。
3再次，孩子吃了亏，千万不要教孩子以牙还牙，也不要骂孩子懦弱无能。
不少家长的理念是，人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，被人打了，就一定要打回来。而事实上，以牙还牙，捞不到什么好处，只会助长孩子的攻击性，在孩子的心里埋下仇恨的种子。而斥责和辱骂，只会让孩子更加胆小，更加自卑，更加懦弱。
当然，如果涉及孩子的人身安全、财产安全和人格尊严的“吃亏”，家长绝不能坐视不理。比如，孩子的生命遭到威胁，孩子长期受到别人的凌辱，孩子的钱财被别人随意占有等。当“吃亏”变成一种莫大的伤害时，家长一定要及时地站出来，给予孩子支持和鼓励，并与对方的父母或老师沟通。