【摘 要】
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髁状突骨小梁排列的形态研究杜昌连王世平陈新明咀嚼过程中，下颌牙弓面承受的咀嚼压力，经下颌骨的牙力轨道传至颞下颌关节。牙力轨道始于下颌牙根尖处，呈反相抛物线向后集中于
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髁状突骨小梁排列的形态研究杜昌连王世平陈新明咀嚼过程中，下颌牙弓面承受的咀嚼压力，经下颌骨的牙力轨道传至颞下颌关节。牙力轨道始于下颌牙根尖处，呈反相抛物线向后集中于下颌支［１，２］，并逐渐续升至髁状突。髁状突内力传递之结构形态，则鲜为报道。为此，本...
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卫办发〔2 0 0 5〕1 0 5号部机关各司局、部直属各单位 :《卫生部工作规则》已经 2 0 0 5年 2月 3日卫生部部务会议通过。现印发给你们 ,请遵照执行。附件 :卫生部工作规则二
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尤溪县地处福建闽中山区,因境内有同名溪流而得名,素有“闽中明珠”之称,是南宋著名理学家、教育家朱熹的诞生地。县中医医院创建于1984年,是一所中医特色浓厚、中西医结合优
为认真贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,进一步改善生产生活环境,提高人民群众的健康素质,经省政府同意,现就加强我省爱国卫生工作提出以下意见:一、充分认识爱国卫
【内容摘要】数学是中学阶段最为主要的教学科目，也是一门应用性极强的学科，学好数学对学生日后的发展有着重要的作用，尤其是高中数学，更加注重启发学生的思维，培养学生自主学习能力。随着新课改的到来，传统教学模式已经不能满足当下数学教学的要求，因此，探索更科学合理的教学方式成为广大数学教育工作者的首要任务。本文将分析探究式教学在高中数学教学中的应用，并提出合理化建议。 【关键词】高中数学教学 探究式教学
化学合成血小板源性生长因子受体结合域１３肽基因，并与乙肝病毒核心抗原基因５′端融合，序列分析表明化学合成的１３肽基因及融合后基因的阅读框架正确．将融合基因亚克隆于ｔａｃ启动子控制的ｐＥＴ３ａ表