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在科学技术日新月异的今天,随着信息网络时代的到来,微机以其强大的信息处理、储存能力和能缩短时空距离的优势步入课堂,它以独特的方式实现因材施教的个别化教育,加大了课堂学习的力度与密度,为幼儿园孩子学会学习创造了良好的条件。以便发挥微机辅助教学的最大潜能,从而使微机媒体教学取得良好的教学效果。