反高效液相色谱法研究芹菜素在大鼠体内的药代动力学及组织分布

来源 :中华疾病控制杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenzhixian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的建立一个检测大鼠血浆及组织中芹菜素的RP-HPLC分析方法,并对其大鼠体内过程特性进行分析研究。方法生物样品经甲醇沉淀蛋白质,采用RP-HPLC法,色谱柱为Phe-nomenexC18柱(250×4.6mm,4μm),流动相为甲醇-0.1%磷酸水溶液-乙腈(25∶40∶35),流速1.0ml/min,柱温为30℃,检测波长为339nm。结果测得芹菜素在血浆和组织中的线性范围分别为:0.10~2.00μg/ml(r>0.999)和0.05~2.00μg/g(r>0.999),最低检出限分别为0.03μg/ml和0.02μg/g,日内和日间精密度(RSD)均小于8%。大鼠一次性灌胃给予芹菜素后血芹菜素浓度-时间曲线呈一室模型,半衰期t1/2(116.53±22.55)min。在主要组织脏器分布特点是C肝>C肾>C肺>C卵>C脂肪>C脾>C脑>C心>C睾。结论本法准确、灵敏度较高,可用于芹菜素在大鼠体内代谢过程的研究。 OBJECTIVE: To establish a RP-HPLC method for the determination of apigenin in rat plasma and tissues, and analyze its in vivo process characteristics. Methods The biological samples were precipitated with methanol and analyzed by RP-HPLC using a Phe-nomenex C18 column (250 × 4.6 mm, 4 μm) with a mobile phase of methanol-0.1% phosphoric acid in water (25:40:35) 1.0ml / min, the column temperature is 30 ℃, the detection wavelength is 339nm. The results showed that the linear range of apigenin in plasma and tissue was 0.10 ~ 2.00μg / ml (r> 0.999) and 0.05 ~ 2.00μg / g (r> 0.999) respectively. The detection limits were 0.03μg / ml And 0.02 μg / g respectively, the intra-and inter-day precision (RSD) was less than 8%. After a one-time intragastric administration of apigenin, the concentration of apigenin-time curve showed a one-compartment model with a half-life of t1 / 2 (116.53 ± 22.55) min. Distribution in the major tissues of organs is characterized by C liver> C kidney> C lung> C egg> C fat> C spleen> C brain> C heart> C testis. Conclusion This method is accurate and sensitive and can be used for the study of the metabolism of apigenin in rats.
其他文献
随着高职英语改革的不断深入,作为职业技能大赛项目之一的英语口语技能大赛越来越受到广大职业院校老师和同学们的重视.本文从分析探讨英语口语大赛入手,接着就如何将英语口
目的提高兰州地区医学生营养知识水平,培养该人群良好的饮食习惯,促其更健康地成长。方法对兰州地区329名医学生进行营养知识、态度及行为(KAP)问卷调查之后对其中195名志愿
如何激发学生的写作兴趣,进而提高学生的写作水平呢?我觉得作文教学是语文教学的重要组成部分,它是一项创造性极强的思维活动,对培育学生的创新精神和创新能力有着重要作用.
培养学生自学能力是小学语文教学的重要任务之一,学生自学能力的好坏,直接影响着学生今后的发展,影响着学生语文素养的提高。要提高学生自学习能力,教师就必须在阅读教学中,
人文教育在历史课堂教学中占有重要的位置,教师关注人文教育,学生才能受到真正的人文教育,才能真正体现历史学科的价值。这要求每堂历史课都有一个立意和主题,并且能创设具体的历
在课堂教学中,优化的问题情境,能形成一个强大的磁场,启发和推动学生积极思维,能使学习内容变静为动,变抽象为具体;恰当的问题情境,能营造学习情绪高涨的氛围,促进学生积极分
本文简要论述了新课改下的小学数学课堂教学,旨在不断创造条件,点燃学生创造思维的火花,并加以正确引导训练,激发学生创造性思维的发展,以便提高数学教学质量,实现教育目的。
教学中如何培养和提高学生学习策略水平,已被当前教育界视为减轻学生学业负担,全面提高教学质量的有效策略.抓住课堂教学过程,在自然教学的情境中培养和提高学生的学习策略水
巧妙的课堂导入,不但可以吸引学生的注意力,激发求知的欲望和学习动机,同时还能起到沟通师生情感,营造和谐气氛的作用,可有效地开启学生思维的闸门,激发联想,激励探究,为一堂课的成功
受应试教育的束缚以及传统教学习惯的影响,中学英语教学往往陷入以传授语言知识为主,忽视学生实际交际能力的境地.部分教师对新课程提出的口语教学并未落到实处.初中学生由于