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“美育”一词自法国美学家席勒提出已有两百多年历史,从认识美到爱好美再到创造美,大江小学校一直坚持以美浸润学生童年,培养学生正确的审美观,感受美、鉴赏美和创造美的能力。通过美育特色活动,让学生在美的熏陶中完善自我、成就梦想,让老师在美的环境中提升内涵,让学校在内涵美和物化美的浸润下扬帆起航。