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【摘 要】
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【摘 要】《道德与法治》课堂教学方法尤其是生活化教学实践探究势在必行。努力做到课堂导入、课堂内容、课堂情境、课后作业生活化，使学生深刻感受到学习这些知识的意义所在，并且将所学知识反作用于生活，自觉运用于生活中，促使学生能够感受到道德与法律在生活中的力量，自觉养成良好的道德素质与法律素养。 【关键词】初中教学 道德与法治 生活化教学 策略 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年6期
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