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审美教育是对初中语文教学更高层次的要求，审美教育又称美感教育，它不同于传统意义上的艺术审美，也是传统意义上的德智体美劳无法取代的一种教育内容。将审美教育与语文教育结合起来，有助于培养学生形成良好的审美素养，陶冶高尚的道德情操，进而形成综合发展的全面人才。语文做为我国的母语，在其当中的审美教育就越发重要。本文就将针对初中语文教学中审美教育的具体研究进行分析与思考，并且提出相应的研究策略。