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本文提出了基于工作过程的CAD/CAM课程开发流程,设计了讲、学、做一体化的教学模式,构建了项目教学模型,阐述了实行项目教学法的具体过程。
基于工作过程的CAO/CAM课程教学探索与实践
【摘 要】
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本文提出了基于工作过程的CAD/CAM课程开发流程,设计了讲、学、做一体化的教学模式,构建了项目教学模型,阐述了实行项目教学法的具体过程。
【机 构】
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天津石油职业技术学院,
【出 处】
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石油教育
【发表日期】
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2008年06期
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