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学生上课是讲求规范是秩序的需要,是高效课堂的需要。没有规范,就没有秩序,就没有效率,其课堂教学质量就更是会存在更多不确定性。因此,要想突破教学现状,提升教学的效率和质量,就应该从培养学生的行为习惯入手。为了使学生形成良好的课堂行为习惯,笔者认为制定切实可行的《课堂行为规范守则》尤为重要。