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新时代高职教师职业幸福感提升策略研究
新时代高职教师职业幸福感提升策略研究
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kb8iii
【摘 要】
:
幸福感是个体对于生活工作以及人生意义的内在需求的感悟,是一种积极正面的心理体验.教师职业幸福感就是指教师在教书育人的职业岗位中,获得的一种满足感、愉悦感、自我价值
【作 者】
:
张弛
【机 构】
:
湖北职业技术学院,湖北 孝感 432000
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2020年46期
【关键词】
:
高职教师
职业幸福感
提升策略
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幸福感是个体对于生活工作以及人生意义的内在需求的感悟,是一种积极正面的心理体验.教师职业幸福感就是指教师在教书育人的职业岗位中,获得的一种满足感、愉悦感、自我价值实现的积极体验感.本文着重研讨高职教师职业幸福感提升策略.
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