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融合中兴通讯优质的企业资源,在教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地开展专业素质和职业素质培养相结合的双主线育人的人才培养模式的实践,在教学过程注重专业核心技能和职业素质的培养,并创新职业规划体系教学,将职业规划体系贯穿到大学四年。双主线育人人才培养模式实现了专业在人才培养、专业教学、素质教育等方面的转型,实现专业优化、更新及核心竞争力的重构。