【摘 要】
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小学数学探究性学习模式符合数学学科发展的趋势,是课程改革的重点之一,也是新数学课程标准的要求。构建探究性的教学模式,必须通过问题呈现来提出假设,以合作交流的方式,得
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小学数学探究性学习模式符合数学学科发展的趋势,是课程改革的重点之一,也是新数学课程标准的要求。构建探究性的教学模式,必须通过问题呈现来提出假设,以合作交流的方式,得出结论或解释,进而进行反思和评价。
Primary mathematics inquiry learning mode in line with the development trend of mathematics, curriculum reform is one of the key, but also the requirements of the new mathematics curriculum standards. To construct inquiry teaching mode, hypothesis should be put forward through question presentation, and conclusions or explanations should be drawn by means of cooperation and exchange so as to conduct reflection and evaluation.
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