【摘 要】
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进入新世纪以来，高职教育作为我国人才培养活动的重要开展形式，其经过长时间的发展历程之后，已经取得了极大的成果，实现了对整个社会发展的推动。但是，在对高中教育活动不断推进的
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进入新世纪以来，高职教育作为我国人才培养活动的重要开展形式，其经过长时间的发展历程之后，已经取得了极大的成果，实现了对整个社会发展的推动。但是，在对高中教育活动不断推进的过程中，我们也要针对其出现的问题进行处理。即，因高职学生缺乏系统的职业素养，而使得其就业问题难以解决的发展困境。在本文中，笔者将针对这些问题的存在，就其造成的原因以及解决方式进行思考，最终，实现整个高职教育活动的发展。
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