机械化养路篇

来源 :理论学习与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niitliu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
深入文化巨人心灵的成功尝试──读杨胜宽《苏轼人格研究》曹继建苏轼是中国历史上思想复杂、经历丰富、成就卓著、影响深远的文化巨人。然而对他人格的研究却由于种种原因仍
摘 要:为了进一步提高中职学校工美专业教学工作的针对性和实效性,促进工美专业教学管理的科学化、规范化,实现与企业需求的无缝对接,为学生将来更好更快地适应工作环境,从学校人转变为职业人奠定基础,我校积极引进企业“6S”管理模式,促进学校工美专业的教学管理向精细化转型。  关键词:“6S”管理模式、校企文化、工艺美术专业教学管理  一、工美专业的教学管理向“6S”精细化管理转型指导思想  “6S”管理
针对内置二浴槽式纺丝机的特点,对其进行改造。介绍了在二浴槽内回上CS2的工艺,设备和应用情况。
现代汉语呼语之管见向明友在现代汉语的句法分析中,呼语显得有些特殊,无论怎样,语法学家都无法将其纳入主、谓、宾、定、状、、补等传统的句子成分内,同时也描述不出它的具体功能
对Lyocell纤维在国内外的开发现状、生产工艺、纤维结构及其性能进行介绍,并对织物的染整加工工艺和织物的产品开发作了陈述。Lyocell纤维的优良性能使其在我国具有广阔的发展
2017年以来,湖南省益阳市以河长制工作为切入口,建立和完善市县两级河道采砂监管联动机制,组织开展河道采砂专项整治行动,不断提升河道采砂监管能力,河道采砂专项整治工作取
摘 要:个性化学习可以丰富学生的学习过程,满足学生的个性发展需求,在个性化学习中,学生的发散思维能力得以发展,对问题的认识和对数学规律的领悟也更加深刻,因此在实际教学中教师要为学生的个性化学习搭就基础,推动他们的个性生长。  关键词:个性化学习;基础;思考;交流  个性化学习是学生发展的实际需求,是推动学生的学习走向深入和走向多元的重要途径,在实际教学中,教师要有推动学生个性化学习的理念,为学生的
语素在语音形式上的分类张松林语素(morphcme)是最小的语音语义结合体,多是构词单位。语素按语音形式,分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。一、单音节语素单音节语素,是指一个音节自
三峡库区城市万县市的形成、现状和未来刘宗群城市是社会生产力和生产关系发展到一定阶段,由聚落逐步形成的。它是人类运用自己的智慧和力量,将自然条件、经济和文化发展有机结