【摘 要】
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作文是一种书面语言的交流。当学生面对着自己书面交流的写作对象——读者,且乐意与之交流时,他的思路、他的词汇就会以相应的方式打开,以致形成强烈的交流冲动。然而,当下学
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作文是一种书面语言的交流。当学生面对着自己书面交流的写作对象——读者,且乐意与之交流时,他的思路、他的词汇就会以相应的方式打开,以致形成强烈的交流冲动。然而,当下学生并没有把写作看成是人与人之间的交流,而是当作一项必须写给老师看的作业。加上我们的老
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