论文部分内容阅读
瑞瑞是我们家的问号先生。他不是有什么问题藏着掖着,要我们来追问,而是喜欢不断地提出问题,穷追不舍地盘问我们。问得多了,我们就送给他这个光荣的称号了。不信你看,他只要眨巴眨巴眼睛,问题就钻出来了。我们干脆给他剃个光头,顶上只留一绺头发,头发在脑门正中拐个弯,形成一个问号,后脑勺留一撮头发,算是问号下面的一点。这个头不管在哪里出现,都能引来不少的热议。
瑞瑞爱问问题,是从三岁开始的。那次是朋友结婚,请我们一家去喝喜酒。瑞瑞看到新郎新娘不断跟一些小朋友打招呼,给他们递糖果,便严肃地问妈妈:“咦,妈妈,你们结婚的时候好像没有请我。”说着,眼睛毫不含糊地盯着我,仿佛我也犯了不该犯的错。四周的人大笑,他却一脸严肃地说:“就是啊,为什么不请我,为什么?”妈妈把他拉到一边,向他解释:“这是没办法的,因为爸爸妈妈结婚的时候,你还不知道在哪里呀!”“为什么?”他皱起眉头,一脸的惶惑。回到家,他还孜孜不倦地问个不停。我们只好向他解释,孩子是爸爸妈妈结婚之后住在一起,每人献出一样东西,巧妙地结合起来,慢慢才变成的。“哪样东西?”他追问得更来劲了。我们干脆从生理上告诉他,他是怎么来的,并让他摸了妈妈剖腹产后留下的伤疤,他才服了。讲到深夜,他打哈欠了,眼睛闭上了,才算收场。
以后,经常是他人到哪里,问题就跟到哪里。有一天放学,他刚刚走出幼儿园,就看到一辆准备接孩子回家的摩托车停在路边。他跑过去蹲着看了一会,指着不锈钢的排气管问妈妈,这是什么?妈妈告诉他是排气管。他立刻追问:“排气管是干什么用的?”“排气啊!汽油燃烧之后,会产生废气,废气就要从排气管排出,不然,摩托车的肚子会被废气胀破的。”他懂了,但没走几步又接着问:“妈妈,我有排气管吗?”妈妈忍住笑说,有啊!他马上就问:“在哪里?”妈妈拍拍他的小屁股说:“你的小屁眼就是你的排气管。”“啊,我懂了。”他一副恍然大悟的样子,心满意足地走开了。
孩子长到三岁,第一个智力爆发的高潮期就到来了。做家长的,一定要尊重孩子提出的问题,尊重他的十万个为什么。我们要醒着一颗心,去倾听、去引导、去激发、去开掘。最可怕的情况是,家长一边期望孩子的头脑充满灵气,一边又讨厌孩子提出各种各样的问题。有的甚至怨气冲天地指着孩子的脑袋瓜呵斥说:“你那个脑袋是怎么长的,尽想一些怪问题!”如果孩子又有问题还想问,得到的就是一声怒吼:“闭嘴!”孩子的智力在早期开发的时候,是非常脆弱的,像地里刚刚冒出的小苗,稚嫩、娇弱,一不小心,就容易被糟蹋了。
孩子睁开好奇的双眼,接受天地万物的刺激,小小的内心自会泛起好奇的波浪。这时,无穷无尽的疑问就会产生。我们应该珍视这些问题,热情地、耐心地、生动而有趣地解答这些问题。这才会让孩子的好奇心得到最大限度的满足。要知道,好奇心是求知欲的母亲。一个孩子有了强烈的好奇心,他才能一生二,二生三,三生万千地激发起自己潜在的求知欲。
父母天生就是有责任的,在给孩子生命的同时,就把足够孩子终身开掘的生命潜能一并给了孩子。可关键是,孩子要能有效地去打开。我们期望孩子灵气一点、出类拔萃一点,为什么不自觉地去满足他们的好奇心呢?强烈的好奇心就是打开生命潜能的一把金钥匙。潜能一旦打开,孩子自会愉快地、充满兴趣地看待身边的一切,小小的心灵也会不断撞击大千世界的万事万物,父母期望的异乎寻常的灵气就会像喷井的原油,不断涌出了。
所以爱孩子,首先要尊重孩子;尊重孩子,更要尊重孩子提出的问题。在孩子面前,我们从来不敢冒充自己是无所不知的先生。是的,父母是孩子的第一任老师。但这个老师的资格,不是生了孩子就天然取得的。不懂,就要和孩子一起去弄懂。无知,就要和孩子一起去求知。做父母的不要追求什么成熟,要追求成长。成熟是阶段的,成长才是终身的。做父母的也不要追求什么权威,真正的权威是跟孩子共同学习自然获得的。
责编 陈金华
瑞瑞爱问问题,是从三岁开始的。那次是朋友结婚,请我们一家去喝喜酒。瑞瑞看到新郎新娘不断跟一些小朋友打招呼,给他们递糖果,便严肃地问妈妈:“咦,妈妈,你们结婚的时候好像没有请我。”说着,眼睛毫不含糊地盯着我,仿佛我也犯了不该犯的错。四周的人大笑,他却一脸严肃地说:“就是啊,为什么不请我,为什么?”妈妈把他拉到一边,向他解释:“这是没办法的,因为爸爸妈妈结婚的时候,你还不知道在哪里呀!”“为什么?”他皱起眉头,一脸的惶惑。回到家,他还孜孜不倦地问个不停。我们只好向他解释,孩子是爸爸妈妈结婚之后住在一起,每人献出一样东西,巧妙地结合起来,慢慢才变成的。“哪样东西?”他追问得更来劲了。我们干脆从生理上告诉他,他是怎么来的,并让他摸了妈妈剖腹产后留下的伤疤,他才服了。讲到深夜,他打哈欠了,眼睛闭上了,才算收场。
以后,经常是他人到哪里,问题就跟到哪里。有一天放学,他刚刚走出幼儿园,就看到一辆准备接孩子回家的摩托车停在路边。他跑过去蹲着看了一会,指着不锈钢的排气管问妈妈,这是什么?妈妈告诉他是排气管。他立刻追问:“排气管是干什么用的?”“排气啊!汽油燃烧之后,会产生废气,废气就要从排气管排出,不然,摩托车的肚子会被废气胀破的。”他懂了,但没走几步又接着问:“妈妈,我有排气管吗?”妈妈忍住笑说,有啊!他马上就问:“在哪里?”妈妈拍拍他的小屁股说:“你的小屁眼就是你的排气管。”“啊,我懂了。”他一副恍然大悟的样子,心满意足地走开了。
孩子长到三岁,第一个智力爆发的高潮期就到来了。做家长的,一定要尊重孩子提出的问题,尊重他的十万个为什么。我们要醒着一颗心,去倾听、去引导、去激发、去开掘。最可怕的情况是,家长一边期望孩子的头脑充满灵气,一边又讨厌孩子提出各种各样的问题。有的甚至怨气冲天地指着孩子的脑袋瓜呵斥说:“你那个脑袋是怎么长的,尽想一些怪问题!”如果孩子又有问题还想问,得到的就是一声怒吼:“闭嘴!”孩子的智力在早期开发的时候,是非常脆弱的,像地里刚刚冒出的小苗,稚嫩、娇弱,一不小心,就容易被糟蹋了。
孩子睁开好奇的双眼,接受天地万物的刺激,小小的内心自会泛起好奇的波浪。这时,无穷无尽的疑问就会产生。我们应该珍视这些问题,热情地、耐心地、生动而有趣地解答这些问题。这才会让孩子的好奇心得到最大限度的满足。要知道,好奇心是求知欲的母亲。一个孩子有了强烈的好奇心,他才能一生二,二生三,三生万千地激发起自己潜在的求知欲。
父母天生就是有责任的,在给孩子生命的同时,就把足够孩子终身开掘的生命潜能一并给了孩子。可关键是,孩子要能有效地去打开。我们期望孩子灵气一点、出类拔萃一点,为什么不自觉地去满足他们的好奇心呢?强烈的好奇心就是打开生命潜能的一把金钥匙。潜能一旦打开,孩子自会愉快地、充满兴趣地看待身边的一切,小小的心灵也会不断撞击大千世界的万事万物,父母期望的异乎寻常的灵气就会像喷井的原油,不断涌出了。
所以爱孩子,首先要尊重孩子;尊重孩子,更要尊重孩子提出的问题。在孩子面前,我们从来不敢冒充自己是无所不知的先生。是的,父母是孩子的第一任老师。但这个老师的资格,不是生了孩子就天然取得的。不懂,就要和孩子一起去弄懂。无知,就要和孩子一起去求知。做父母的不要追求什么成熟,要追求成长。成熟是阶段的,成长才是终身的。做父母的也不要追求什么权威,真正的权威是跟孩子共同学习自然获得的。
责编 陈金华