【摘 要】
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孩子在小时候,喜欢编故事、讲故事,有时讲给小朋友听,有时讲给爸爸妈妈听,有时还自言自语.我们应该看到这既是锻炼表达能力的好机会,也是发展想象力的好机会.要积极鼓励孩子
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孩子在小时候,喜欢编故事、讲故事,有时讲给小朋友听,有时讲给爸爸妈妈听,有时还自言自语.我们应该看到这既是锻炼表达能力的好机会,也是发展想象力的好机会.要积极鼓励孩子多编、多讲.教学中可以引导学生按照某个主题去编去讲,适时地给以赞扬,指出不足.好的故事,还可让学生用笔记录下来,不断修改.这样,孩子的想象兴趣和想象能力都会与日俱增.rn表达一直是学习语文的重要组成部分.它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力等.老师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的写作能力,学生才能在激烈的竞争中信心十足,游刃有余.rn关于写话教学,我在教学中认真摸索,认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和自信,这是重点.其次是重视阅读、说话,加强积累;再次是加强指导与训练.具体措施如下:
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